Lớp 4

Chia một tích cho một số – Bài tập có lời giải chi tiết nhất

Rate this post

Bài học hôm trước chúng ta đã được học bài chia một số cho một tích rồi đúng không nào. Vậy trong trường hợp ngược lại là phép toán chia một tích cho một số thì liệu có giống nhau không nhỉ? Để có thể tìm được câu trả lời thì các em hãy theo dõi bài học hôm nay nhé.

Mục tiêu quan trọng

Sau khi bài học kết thúc thì kiến thức cần đạt là: 

  • Thuộc được quy tắc cũng như phân biệt được sự khác nhau giữa chia một số cho một tích và một tí cho một số. 
  • Rèn luyện thật tốt kỹ năng tính toán và vận dụng kiến thức vào bài toán đố.

Lý thuyết cần nhớ Bài: Chia một tích cho một số

Ví dụ

Tính và so sánh giá trị của các biểu thức:

(9×15):3…….9×(15:3) ….. (9:3)×15.

Ta có:

  • (9×15):3=135:3=45;
  • 9×(15:3)=9×5=45;
  • (9:3)×15=3×15=45.

Vậy (9×15):3 = 9x(15:3) = (9:3)x15

Chia một tích cho một số

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Chia một tích cho một số
Chia một tích cho một số

Ví dụ: Tính

(80×13):5=(80:5)×13=16×13=208.

> Tổng hợp video bài giảng toán lớp 4 hay nhất: Toán lớp 4

Giải bài tập sách giáo khoa Toán lớp 4

Giải bài tập trang 79 Sách giáo khoa Toán 4: Chia một tích cho một số

Câu 1: Tính bằng hai cách

a. (8 x 23) : 4

b. (15 x 24) : 6

Hướng dẫn:

a. … = 184 : 4

… = 8 : 4 x 23 = 2 x 23 = 46

b. … = 360 : 6 = 60

… = 15 x (24 : 6) = 15 x 4 = 60

Câu 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất: (25 x 36) : 9

Hướng dẫn:

Dễ dàng ta thấy 36 chia hết cho 9 vậy nên ta có thể sử dụng cách phá ngoặc ra và thực hiện phép chia trước:

(25×36) : 9 = 25 x (36:9) = 25 x 4 = 100

Câu 3: Một cửa hàng có 5 tấm vải, mỗi tấm dài 30m. Cửa hàng đã bán được 1⁄5 số vải. Hỏi cửa hàng đã bán được bao nhiêu mét vải

Hướng dẫn:

Cách 1: 1⁄5 m vải là: 5 : 5 = 1 (tấm vải)

Vậy cửa hàng đã bán được 30m vải

Cách 2 : 5 tấm vải dài tất cả : 30 x 5 = 150 (m)

Vậy cửa hàng đã bán được 150 : 5 = 30 (m)

Đáp số : 30m

Bài tập tự luyện cho học sinh

Đề bài

Câu 1: Điền vào chỗ chấm : (90 x 8) : 2 = …

C. 370
D. 380

Câu 2: Biểu thức (98 x 4) : 8 có dạng:

C. Chia một tổng cho một số
D. Chia một số cho một tổng

Câu 3:

Điền dấu >, < , = thích hợp vào ô trống :

(32 x 18) : 9  64

C. =

Câu 4: Hai mảnh vườn trồng cà chua có diện tích bằng nhau, và mỗi mảnh đều thu hoạch được 135 kg cà chua. Người ta chia cà chua thành từng túi 5kg để bán. Hỏi tất cả số cà chua đó chia được bao nhiêu túi như nhau?

Câu 5: Một cửa hàng hải sản có 9 thùng tôm , mỗi thùng nặng 50 kg.Trong một ngày cửa hàng bán được 1⁄5 số kg tôm . Hỏi cửa hàng đã bán được bao nhiêu kg tôm.

B. 90kg
D. 110kg

Đáp án cho bài tập tự làm

Câu 1: B

Khi chia 1 tích hai thừa số cho 1 số, ta có thể lấy 1 thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia

Ta có:

(90 x 8) : 2 = (90 : 2) x 8

45 x 8

360

Vậy số cần điền là 360

Câu 2: A

Câu 3: C

Ta có : (32 x 18) : 9 = 32 x (18 : 9)

32 x 2 = 64

Mà 64 = 64

Nên (32 x 18) : 9 = 64

Vậy ta chọn “=”

Câu 4: C

Hai mảnh vườn đó thu hoạch được số ki-lô-gam cà chua là:

135 x 2 = 270 (kg)

270 kg cà chua đó chia được số túi là:

270 : 5 = 54 túi)

Đáp số: 54 túi

Câu 5: B

Cửa hàng có số ki – lô – gam tôm là:

9 x 50 = 450 ( kg )

Cửa hàng bán được số ki – lô – gam tôm là :

450 : 5 = 90 ( kg )

Đáp số: 90 kg

Lời kết:

Sau khi học xong bài: Phép toán chia một tích cho một số thì các em chắc đã phân biệt được sự khác biệt của hai phép tính này rồi đúng không nhỉ? Các em nhớ rèn luyện kĩ năng tính toán và vận dụng cho những bài toán đố nhé. Chúc các em học tập thật tốt và hiệu quả!

>> Xem thêm nhiều bài tập tự luyện cho học sinh tại: Toppy

Xem tiếp bài giảng về

Hà Anh

Là 1 giáo viên Toán tôi luôn nỗ lực không ngừng để mang đến cho học sinh những bài học sinh động, lý thú, giúp các em vững vàng kiến thức và say mê, yêu thích môn Toán hơn.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button