Lớp 3

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000 – Lời giải toán lớp 3

Rate this post

Hôm nay, chúng ta sẽ được làm quen với một dạng của phép cộng, đó là: Phép cộng các số trong phạm vi 10 000. Bài giảng được Wikihoctap biên soạn rất cẩn thận và đầy đủ những kiến thức, chắc chắn các em sẽ có thể nhanh chóng nắm được bài. Chúng ta vào bài học luôn nhé.

Mục tiêu cần đạt

Những mục tiêu mà các em cần nắm thật chắc sau khi bài học kết thúc là: 

  • Các bé phải thực hiện được phép cộng những số ở trong phạm vi 10 000 ( bao gồm cả việc đặt tính và tính sao cho đúng nhất). 
  • Áp dụng những kiến thức đã được học trong bài vào để giải những bài toán có lời văn. 
  • Giúp bé củng cố được kiến thức và những dạng bài về số ở trong phạm vi 10 000.

Lý thuyết trọng tâm bài Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Làm quen với phép cộng các số có 4 chữ số không nhớ

Hãy thực hiện phép cộng sau:

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Làm quen với phép cộng có 4 chữ số có nhớ

Thực hiện phép cộng sau: Ta thực hiện cộng từ hàng đơn vị đến hàng chục rồi hàng trăm và hàng nghìn

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

  • 6 cộng 9 bằng 15 ta viết 5 nhớ 1.
  • 2 cộng 5 bằng 7 cộng 1 bằng 8, ta viết 8.
  • 5 cộng 7 bằng 12, ta viết 2 nhớ 1.
  • 3 cộng 2 bằng 5 cộng 1 bằng 6, ta viết 6.
  • Vậy ta được kết quả của phép cộng 3526 + 2759 là 6285.

Kiến thức cần nhớ

Muốn cộng các số trong phạm vi 10 000 ta làm như sau:

  • Bước 1: Đặt tính.

Lưu ý: Đặt các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau.

  • Bước 2: Tính

Ta thực hiện tính từ phải sang trái (bắt đầu từ hàng đơn vị).

Các dạng bài phổ biến

Dạng 1: Thực hiện phép tính đặt tính rồi tính

Dạng 2: Áp dụng vào giải toán có lời văn

Dạng 3: Ứng dụng trong hình học

Nếu còn chưa hiểu, các em học sinh có thể xem video giảng bài của cô giáo nhé

>> Quý phụ huynh các em học sinh có thể tham khảo các bài giảng video của đội ngũ giáo viên tại Toppy: Toán lớp 3

Giải các bài tập trong sách giáo khoa

SGK Toán 3 trang 102, 103:

Câu 1: Tính 

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Hướng dẫn:

Ta thực hiện phép tính từ phải qua trái (bắt đầu từ hàng đơn vị). Chú ý các phép tính có nhớ cần cẩn thận khi làm để tránh sai sót

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Câu 2: Đặt tính rồi tính:

a)

2634 + 4848
1825 + 455

b)

5716 + 1749
707 + 5857

Hướng dẫn:

  • Đặt tính sao cho các hàng thẳng cột với nhau.
  • Sau đó thực hiện cộng lần lượt từ hàng đơn vị tới hàng nghìn.

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Câu 3: Đội một trồng được 3680 cây, đội hai trồng được 4220 cây. Hỏi cả hai đội trồng được bao nhiêu cây?

Hướng dẫn:

Tóm tắt:

Đội 1: 3680 cây

Đội 2: 4220 cây

Cả hai đội: ? cây

Bài giải:

Cả hai đội trồng được số cây là:

3680 + 4220 = 7900 (cây)

Đáp số: 7900 cây

Câu 4: Nêu tên trung điểm của mỗi cạnh hình chữ nhật ABCD

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Phương pháp giải:

Điểm M được gọi là trung điểm của đoạn thẳng IJ nếu nó thỏa mãn 2 điều kiện sau:

– M nằm giữa I và J.

– Độ dài đoạn IM = độ dài đoạn MJ.

Các điểm thỏa mãn 2 yêu cầu trên là điểm cần tìm.

Lời giải chi tiết:

Trung điểm của cạnh AB là điểm M.
Trung điểm của cạnh CD là điểm P.
Trung điểm của cạnh BC là điểm N.
Trung điểm của cạnh DA là điểm Q.

Bài tập tự luyện

Bài tập làm thêm cho các em học sinh từ củng cố kiến thức

Câu 1: Tính nhẩm

4000 + 1350 =

7000 + 5000 =

6000 + 4000 =

7000 + 2000 =

Câu 2: Đặt tính rồi tính

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Câu 3: 

Một cửa hàng bán hoa quả buổi sáng bán được 235 giỏ hoa quả. Buổi chiều bán được gấp đôi buổi sáng. Hỏi cả hai buổi cửa hàng đó bán được số hoa quả là?

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Câu 4: 

Tính chu vi hình tam giác biết số đo 3 cạnh lần lượt là: 768cm, 65cm, 432cm

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Đáp án cho bài tập tự làm

Câu 1:

4000 + 1350 = 5350

7000 + 5000 = 12 000

6000 + 4000 = 10 000

7000 + 2000 = 9 000

Câu 2:

Ta đặt tính như sau:

Phép cộng các số trong phạm vi 10 000

Câu 3:

Tóm tắt:

Buổi sáng: 235 giỏ hoa quả

Buổi chiều gấp đôi buổi sáng

Cả 2 buổi: ? giỏ hoa quả

Bài giải:

Buổi chiều cửa hàng đó bán được số giỏ hoa quả là:

235 + 235 = 470 (giỏ hoa quả)

Cả hai buổi cửa hàng bán được số giỏ hoa quả là:

235 + 470 = 705 (giỏ hoa quả)

Đáp số: 705 giỏ hoa quả

Câu 4:

Nhắc lại kiến thức: Chu vi hình tam giác bằng tổng số đo các cạnh của hình tam giác

Bài giải: 

Chu vi hình tam giác đó là:

768 + 432 + 65 = 1265 (cm)

Đáp số: 1265 cm.

Lời kết

Vậy là cô và các em đã đi qua hết toàn bộ phần kiến thức và bài tập của bài: Phép cộng các số trong phạm vi 10 000. Các em chỉ cần ôn tập bài thật kĩ thì chắc chắn các em sẽ thành thạo được những dạng bài này. Nhớ đến Wikihoctap thường xuyên để cập nhật những bài học mới vào mỗi ngày nhé.

>> Tham khảo thêm các bài học khác tại: Toppy

Xem tiếp bài giảng về

Hằng Nga

Là một giáo viên Toán với hơn 3 năm giảng dạy tôi mong muốn được chia sẻ nhiều hơn những kiến thức của tôi đến các em học sinh trên mọi miền tổ quốc

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button