Phép cộng các số trong phạm vi 10 000 – Lời giải toán lớp 3
Hôm nay, chúng ta sẽ được làm quen với một dạng của phép cộng, đó là: Phép cộng các số trong phạm vi 10 000. Bài giảng được Wikihoctap biên soạn rất cẩn thận và đầy đủ những kiến thức, chắc chắn các em sẽ có thể nhanh chóng nắm được bài. Chúng ta vào bài học luôn nhé.
Mục tiêu cần đạt
Những mục tiêu mà các em cần nắm thật chắc sau khi bài học kết thúc là:
- Các bé phải thực hiện được phép cộng những số ở trong phạm vi 10 000 ( bao gồm cả việc đặt tính và tính sao cho đúng nhất).
- Áp dụng những kiến thức đã được học trong bài vào để giải những bài toán có lời văn.
- Giúp bé củng cố được kiến thức và những dạng bài về số ở trong phạm vi 10 000.
Lý thuyết trọng tâm bài Phép cộng các số trong phạm vi 10 000
Làm quen với phép cộng các số có 4 chữ số không nhớ
Hãy thực hiện phép cộng sau:
Làm quen với phép cộng có 4 chữ số có nhớ
Thực hiện phép cộng sau: Ta thực hiện cộng từ hàng đơn vị đến hàng chục rồi hàng trăm và hàng nghìn
- 6 cộng 9 bằng 15 ta viết 5 nhớ 1.
- 2 cộng 5 bằng 7 cộng 1 bằng 8, ta viết 8.
- 5 cộng 7 bằng 12, ta viết 2 nhớ 1.
- 3 cộng 2 bằng 5 cộng 1 bằng 6, ta viết 6.
- Vậy ta được kết quả của phép cộng 3526 + 2759 là 6285.
Kiến thức cần nhớ
Muốn cộng các số trong phạm vi 10 000 ta làm như sau:
- Bước 1: Đặt tính.
Lưu ý: Đặt các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau.
- Bước 2: Tính
Ta thực hiện tính từ phải sang trái (bắt đầu từ hàng đơn vị).
Các dạng bài phổ biến
Dạng 1: Thực hiện phép tính đặt tính rồi tính
Dạng 2: Áp dụng vào giải toán có lời văn
Dạng 3: Ứng dụng trong hình học
Nếu còn chưa hiểu, các em học sinh có thể xem video giảng bài của cô giáo nhé
>> Quý phụ huynh các em học sinh có thể tham khảo các bài giảng video của đội ngũ giáo viên tại Toppy: Toán lớp 3
Giải các bài tập trong sách giáo khoa
SGK Toán 3 trang 102, 103:
Câu 1: Tính
Hướng dẫn:
Ta thực hiện phép tính từ phải qua trái (bắt đầu từ hàng đơn vị). Chú ý các phép tính có nhớ cần cẩn thận khi làm để tránh sai sót
Câu 2: Đặt tính rồi tính:
a)
| 2634 + 4848 |
| 1825 + 455 |
b)
| 5716 + 1749 |
| 707 + 5857 |
Hướng dẫn:
- Đặt tính sao cho các hàng thẳng cột với nhau.
- Sau đó thực hiện cộng lần lượt từ hàng đơn vị tới hàng nghìn.
Câu 3: Đội một trồng được 3680 cây, đội hai trồng được 4220 cây. Hỏi cả hai đội trồng được bao nhiêu cây?
Hướng dẫn:
Tóm tắt:
Đội 1: 3680 cây
Đội 2: 4220 cây
Cả hai đội: ? cây
Bài giải:
Cả hai đội trồng được số cây là:
3680 + 4220 = 7900 (cây)
Đáp số: 7900 cây
Câu 4: Nêu tên trung điểm của mỗi cạnh hình chữ nhật ABCD
Phương pháp giải:
Điểm M được gọi là trung điểm của đoạn thẳng IJ nếu nó thỏa mãn 2 điều kiện sau:
– M nằm giữa I và J.
– Độ dài đoạn IM = độ dài đoạn MJ.
Các điểm thỏa mãn 2 yêu cầu trên là điểm cần tìm.
Lời giải chi tiết:
| Trung điểm của cạnh AB là điểm M. |
| Trung điểm của cạnh CD là điểm P. |
| Trung điểm của cạnh BC là điểm N. |
| Trung điểm của cạnh DA là điểm Q. |
Bài tập tự luyện
Bài tập làm thêm cho các em học sinh từ củng cố kiến thức
Câu 1: Tính nhẩm
| 4000 + 1350 =
7000 + 5000 = |
6000 + 4000 =
7000 + 2000 = |
Câu 2: Đặt tính rồi tính
Câu 3:
Một cửa hàng bán hoa quả buổi sáng bán được 235 giỏ hoa quả. Buổi chiều bán được gấp đôi buổi sáng. Hỏi cả hai buổi cửa hàng đó bán được số hoa quả là?
Câu 4:
Tính chu vi hình tam giác biết số đo 3 cạnh lần lượt là: 768cm, 65cm, 432cm
Đáp án cho bài tập tự làm
Câu 1:
| 4000 + 1350 = 5350
7000 + 5000 = 12 000 |
6000 + 4000 = 10 000
7000 + 2000 = 9 000 |
Câu 2:
Ta đặt tính như sau:
Câu 3:
Tóm tắt:
Buổi sáng: 235 giỏ hoa quả
Buổi chiều gấp đôi buổi sáng
Cả 2 buổi: ? giỏ hoa quả
Bài giải:
Buổi chiều cửa hàng đó bán được số giỏ hoa quả là:
235 + 235 = 470 (giỏ hoa quả)
Cả hai buổi cửa hàng bán được số giỏ hoa quả là:
235 + 470 = 705 (giỏ hoa quả)
Đáp số: 705 giỏ hoa quả
Câu 4:
Nhắc lại kiến thức: Chu vi hình tam giác bằng tổng số đo các cạnh của hình tam giác
Bài giải:
Chu vi hình tam giác đó là:
768 + 432 + 65 = 1265 (cm)
Đáp số: 1265 cm.
Lời kết
Vậy là cô và các em đã đi qua hết toàn bộ phần kiến thức và bài tập của bài: Phép cộng các số trong phạm vi 10 000. Các em chỉ cần ôn tập bài thật kĩ thì chắc chắn các em sẽ thành thạo được những dạng bài này. Nhớ đến Wikihoctap thường xuyên để cập nhật những bài học mới vào mỗi ngày nhé.
>> Tham khảo thêm các bài học khác tại: Toppy
Xem tiếp bài giảng về
