Lớp 5

Số thập phân bằng nhau – Lời giải toán lớp 5

5/5 - (1 bình chọn)

Bài học hôm trước ta đã được làm quen với số thập phân. Vậy hai số thập phân bằng nhau sẽ như thế nào nhỉ? Qua bài giảng này, các em sẽ nắm được rõ phần lý thuyết cũng như bài tập của bài học này. Các con hãy tập trung thật cao độ vào bài giảng nhé!

Mục tiêu bài học:

Kỹ năng và kiến thức các em cần nắm: 

  • Bắt đầu luyện tập và ghi nhớ cách viết cũng như cách đọc những phân số thập phân. 
  • Có phương pháp để nhận biết hai số thập phân bằng nhau.  
  • Áp dụng vào giải những bài toán về số thập phân.

Kiến thức lý thuyết:

– Nếu viết thêm một hoặc nhiều chữ số 0 vào bên phải của phần thập phân của một số thập phân thì ta tạo được một số thập phân bằng nó.

Ví dụ:

0,5=0,50=0,500=0,5000

1,23=1,230=1,2300=1,23000

19=19,0=19,00=19,000

Lưu ý:

Mỗi số tự nhiên đều có thể viết thành một số thập phân với phần thập phân là một hoặc nhiều chữ số 0.

– Nếu số thập phân có một hoặc nhiều chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ những chữ số 0 đó đi, được một số thập phân bằng nó.

Ví dụ:

0,8000=0,800=0,80=0,8

1,14000=1,1400=1,140=1,14

15,000=15,00=15,0=15

Các con đã biết số thập phân bằng nhau là như thế nào chưa? Mình cùng làm các bài tập để hiểu rõ hơn nhé!

Giải bài tập sách giáo khoa trang 40 Số thập phân bằng nhau

Các bài tập SGK là bài tập cơ bản, tạo nền tảng giúp bé ghi nhớ kiến thức lý thuyết!

Câu 1: Viết các số thập phân sau dưới dạng gọn hơn bằng cách bỏ các chữ số 0 ở bên phải phần thập phân:

a) 7,800;    64,9000;   3,0400

b) 2001,300;   35,020;   100,0100

Bài Làm:

Hướng dẫn: Bài yêu cầu rút gọn các số bằng cách bỏ đi các số “0” bên phải của phần thập phân thì những số 0 đó các con đều gạch bỏ. Có 1 số 0 ở cuối thì con gạch 1, có 2 các con gạch hai, có 3 số 0 các con gạch ba.

Lưu ý: Chỉ gạch những số 0 ở cuối bên phải phần thập phân và đứng liền kề nhau.

a)

7,800= 7,8

64,9000= 64,9

3,0400= 3,04

b)

2001,300= 2001,3

35,020= 35,02

100,0100= 100,01

Câu 2: Hãy tạo các số bằng nhau và phần thập phân có số chữ số bằng nhau ( đều có ba chữ số) bằng cách viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân:

a) 5,612;   17,2;        480,59

b) 24,5;       80,01;         14,678

Bài Làm:

Hướng dẫn: Bài yêu cầu các con thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân để có phần thập phân đều là 3 chữ số. Đâu tiên, các con cần đếm số thập phân của các số.

Số nào có 1 số ở phần thập phân thì thêm 2 số 0

Số nào có 2 số ở phần thập phân thì thêm 1 số 0

Số nào có 3 số ở phần thập phân thì để nguyên.

Ta được kết quả là:

a) 5,612= 5,612     17,2= 17,200      480,59= 480,590

b) 24,5= 24,500      80,01= 80,010     14,678= 14,678

Các em đã hiểu và tự làm được câu 1,2 chưa nhỉ? Cùng làm thêm một câu đố vui nhé!

Câu 3: Khi viết số thập phân 0,100 dưới dạng số thập phân bạn Lan viết 0,100 = 1001000; bạn Mỹ viết 0,100 = 10100; bạn Hùng viết 0,100 = 1100. Vậy bạn nào viết đúng? Bạn nào viết sai? Giải thích tại sao?

Bài Làm:

Ta có:

1001000= 0,1

10100= 0,1

1100= 0,01

Mà: 0,100= 0,10= 0,1

Vì vậy Lan và Mỹ viết đúng

Hùng viết sai

Câu hỏi luyện tập

Làm tốt các câu hỏi luyện thâp thú vị do Wikihoctap biên soạn sẽ giúp các em củng cố và nâng cao kiến thức!

Phần câu hỏi

Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

124,5673 = 124,567…

A. 3

B. 4

C. 5

Câu 2: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:

0,456371 =  0, 45…371

A. 4

B. 5

C. 6

Câu 3: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:

127,30495 …….. 127+ 0,30495

A. >

B. <

C. =

Câu 4: Tìm x để thỏa mãn điều kiện sau:

Số thập phân bằng nhau

Câu 5: Hai mảnh vườn A và B. Mảnh vườn thứ nhất có diện tích 56,792 mét vuông, mảnh vườn thứ hai có diện tích 567920 đề xi mét vuông. Hỏi mảnh vườn A hay B có diện tích lớn hơn?

A. Mảnh vườn A

B. Mảnh vườn B

C. Bằng nhau

Phần đáp án

1.A          2.C        3.C         4.         5.B

Lời kết

Số thập phân bằng nhau – Bài học này thật đơn giản và dễ hiểu đúng không nào? Hy vọng các em dành nhiều thời gian để ôn tập để nâng cao được kiến thức của bản thân. Chúc các em học tốt và ngoan ngoãn nhé!

>> Xem thêm một số bài giảng liên quan tại đây:

Minh Phương

Là 1 giáo viên Toán tôi luôn nỗ lực không ngừng để mang đến cho học sinh những bài học sinh động, lý thú, giúp các em vững vàng kiến thức và say mê, yêu thích môn Toán hơn.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button